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Fenómeno: Es el concepto que designa lo que se puede observar en la experiencia. La acción de la gravedad.
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Hecho: Es la manifestación de un fenómeno. La caída de una manzana.
- Teoría: Es un sistema de un saber generalizado o una explicación
racional y lógica de determinados hechos, la teoría no puede ser una
especulación de ideas y se puede considerar como el sistema de
conceptos, hipótesis, leyes y principios lógicamente articulados, que
explican una clase de hechos observables.
-Teoría del Big Ban.
-Teoría de la Evolución.
-Teoría eliocéntria.
-Teoría de la inercia.
1º. Observa el cuadro y describe qué ves y cómo se retrata el científico.
-En el cuadro se observa como un científico esta enseñando como se hace
el experimento a un grupo de personas, pero que no todas están
pendientes del experimento.
- El científico está haciendo el experimento y mira hacia delante con su
mano en la válvula de la bomba como si estuviera invitando al espectador a
participar y decidir qué hacer, si abrir la válvula y dejar pasar el aire o
dejar que el pájaro muera.
2º. Realiza una interpretación general del cuadro y de cada uno de los personajes que aparecen en el mismo.
-En la imagen se puede ver como un científico experimenta con un pájaro en una bomba de aire para ver su reacción, al rededor se encuentran varias personas observando el fenómeno pero algunos se muestran algo distraídos.
En primer lugar, aparece un niño junto a la ventana mirando el hecho el cual parece algo frustrado, a continuación aparece un hombre con las manos cruzadas que se encuentra pensativo y muy atento del experimento, al lado se encuentra una mujer joven con la mano en la cara para taparse los ojos y evitar ver la imagen del pájaro sufriendo por la falta de aire a la cual le abraza una niña pequeña que parece estar triste y muy seria, a las dos les esta mirando un caballero el cual parece estar animando a la mujer. En medio se encuentra el científico muy interesado en cada detalle que esta ocurriendo con el experimento. Al lado derecho del científico se encuentra una mujer y un hombre que parecen estar fijándose uno del otro y mirándose a los ojos como si estuvieran enamorados, al lado de ellos aparece un niño observando con mucho interés lo que esta ocurriendo con el pájaro y finalmente se halla un hombre sentado en otra silla mirando el suceso también con cara de interesarle lo que esta ocurriendo y poniéndole empeño en fijarse en cada detalle.
3º. ¿Qué describe el cuadro? ¿En qué época se desarrolla la escena?
¿Qué relación tiene con la ciencia?. ¿Cómo era la Ciencia en ese periodo
de tiempo?.
-Describe como un científico experimenta con un pájaro para averiguar lo que ocurre y así aumentar su conocimiento.
-Se desarrolla sobre 1768 durante la Revolución Científica.
-Fue significativa en el establecimiento de una base para la ciencia moderna.
